Recursos Educativos Abiertos (REA): Iniciativas REA en bibliotecas universitarias

Fuente de la imagen: https://www.facebook.com/REBIUN

Kit de REA

REBIUN, la Red de Bibliotecas Universitarias y Científicas Españolas, consciente de la importancia y el impacto que tienen los Recursos Educativos en Abierto en la enseñanza y el aprendizaje, ha elaborado un kit de REA que proporciona información y herramientas para ayudar al profesorado, y también al personal de bibliotecas, a entender qué son los REA y cómo crearlos, usarlos, reutilizarlos y compartirlos.

Este espacio nos ofrece información sobre diferentes aspectos relacionados con los REA:

• Aprender el qué, el por qué y el cómo de los REA.
• Aplicar prácticas abiertas de enseñanza y aprendizaje para los docentes en sus cursos.
• Encontrar y evaluar REA para usar y compartir.
• Crear y adaptar REA para la enseñanza y el aprendizaje.
• Conocer y aplicar las licencias abiertas.
• Colaborar con compañeros y estudiantes en la elaboración de los REA.
• Promocionar y comunicar de manera efectiva sobre los valores de los REA.
• La influencia del profesorado y el personal de las bibliotecas en la sostenibilidad, perdurabilidad y éxito de los REA, mediante políticas específicas, financiación y actividades formativas.

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• Aida Ortiz Muñoz (aortizm@uma.es)
• Antonio Holguín Palacios (holguin@uma.es)
• Verónica Hernández Herranz (vherranz@uma.es)

Las bibliotecas universitarias ofrecen recursos y servicios relacionados con los REA:

• Informando, formando e impulsando la creación de REA.
• Asesorando en materia de copyright y licencias abiertas.
• Informando sobre el acceso abierto.
• Administrando los repositorios institucionales.

1-Biblioguías:

• Universidad de Cádiz
• Universidad de Extremadura
• Universidad Carlos III de Madrid
• Universidad de Huelva
• Universidad Politécnica de Cartagena
• Universidad Pablo de Olavide
• Universidad Rey Juan Carlos
• Universidad de la Coruña
• Universidad de Alicante
• Universidad Autónoma de Barcelona
• Universidad de Barcelona

2-Asesorar e informar:

• Kirkwood Community College Library
• Illinois University Library
• Ohio University Libraries
• Northwestern Michigan College Library

3-Compartir:

• Iniciativas colaborativas con Wikipedia para compartir conocimiento a távés de Wikiproyectos, Bibliowikis y Wikimaratones.
  • CRAI-UB
  • Servei de biblioteques UAB.
• Repositorios institucionales. La administración de los repositorios por parte de bibliotecas ha llevado a acciones como la creación de comunidades de docencia con colecciones de REA, adopción de metadatos educativos (LOM) o enriquecimiento del Dublin Core con aspectos educativos, programas de promoción de REA, etc.

  • Plan de actuación Docencia en Red de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV)

4-Formar:

Creación de toolkits REA para profesores.

• The learning portal (College Libraries Ontario) 
• Northwestern libraries. OER Toolkit

Crear REA

• Micro-MOOC. Formación e información a través de twitter en el que participan varias universidades españolas.
• Los MOOC de la UMA, difundidos a través del canal de Youtube mooc UMA.
• Open Textbooks
  • Open textbook Library
  • BC Campus
  • Ohio Alt-TextBook
  • Open Stax

5-Incentivar:

Algunas bibliotecas promueven incentivar y asistir a los profesores que rediseñan cursos y/o programas de estudio con REA

• UCLA Library
• University of Houston Libraries

6-Guías:

• Guia de recursos educativos abiertos de Rebiun
• Diez pasos para crear un recurso educativo abierto (Proyecto CREA. Junta de Extremadura)
• The OER Starter kit workbook. Abbey Elder and Stacy Katz
• Guideline for the creation of open educational resources. Informatión and practical exercises for lecturers in higher education. Open education Austria

7-Otros recursos:

• Formación sobre Recursos Educativos Abiertos (REA) - Universidad de Sevilla (08/06/17). Gema Santos-Hermosa